Ekonomia dla dzieci – dlaczego potrzebujemy edukacji w tym zakresie?

Ekonomia dla dzieci – czy ma sens?

Edukacja ekonomiczna jest fundamentem świadomego uczestnictwa w życiu społecznym i gospodarczym. Jej brak w Polsce może prowadzić do poważnych konsekwencji. Już od najmłodszych lat powinniśmy prowadzić edukację w zakresie ekonomii dla dzieci. To wiedza, która umożliwia im zrozumienie wartości pieniądza, konsekwencji finansowych decyzji oraz zarządzania własnymi zasobami. W Polsce ta sfera edukacji jest zaniedbana, a świadomość ekonomiczna społeczeństwa pozostaje niska.

Zapraszamy na rozmowę menedżerów na ten temat – Anny Strzeleckiej, partnerki w CRIDO i Roberta Tarantowicza, prezesa Exchord. Rozmowa dotyczy właśnie ekonomii dla dzieci i tego, czy jej wprowadzenie ma sens. Pytanie jest oczywiście retoryczne. Zbyt często bowiem w polskim systemie edukacyjnym brakuje przekrojowych i praktycznych lekcji ekonomii. Nie uczymy dzieci, jak funkcjonują rynki, co wpływa na zmiany kursów walutowych, czy jakie są mechanizmy działania kredytów. Tymczasem takie umiejętności są niezbędne do podejmowania świadomych decyzji finansowych, które mają bezpośredni wpływ na życie każdego z nas. Ekonomia dla dzieci jest ważna. Warto zatem zastanowić się, jak można ulepszyć polski system edukacji, by wyposażyć młode pokolenie w niezbędne kompetencje ekonomiczne.

Ekonomia dla dzieci – inwestycja w przyszłość

Nauka ekonomii dla dzieci powinna być traktowana jako inwestycja w przyszłość, której zyski będą się mnożyć wraz z rozwojem świadomych i odpowiedzialnych obywateli. Większa wiedza ekonomiczna może przyczynić się do lepszego zarządzania osobistymi finansami, zrozumienia globalnych zależności ekonomicznych oraz przeciwdziałania negatywnym skutkom niewystarczającej edukacji w tym obszarze. Zadbajmy o to, aby edukacja ekonomiczna stała się standardem w naszym systemie oświaty, by dzieci w Polsce mogły dorastać do pełni swych możliwości jako kompetentni i świadomi uczestnicy rynku.

Zapraszamy na film. Warto posłuchać i warto się zainspirować. Nasi eksperci dzielą się również osobistymi doświadczeniami z lat szkolnej edukacji. Dobrze posłuchać ich przemyśleń, a także odnieść się do własnych doświadczeń. Konkluzja jednak jest jasna – potrzebujemy ekonomii dla dzieci.

Sprawdź także:

Prawo pracy 2023

Ekologia w biznesie

Praca zdalna

Rozmowy o pomaganiu – 1,5% podatku

Sharing economy – czy fiskus nadąża za nowymi trendami w gospodarce?